• توظيف معرفة مبادئ النمو.

• التعرف على خصائص النموفي مرحلة الطفولة من 6-9 سنوات

• استثمارالفروق في الخصائص بين طلاب وطالبات.

• التعرف على الحاجات الأساسية للطلاب والطالبات وسبل إشباعها

• تطبيق فنيات التواصل الفعال مع طلاب وطالبات.

• توظيف مهارات إدارة الصف في التعامل مع خصائص طلاب وطالبات الصفوف الأولية.

• تطبيق أساليب إبداعية سلاسل مع طلاب وطالبات.