:الكوتشينج

عبارة عن حوار تشاركي تعاوني بين الكوتش والمستفيد لرفع  وتحسين  الأداء والوصول للاستبصار من خلال الأسئلة يشترك فيها الكوتش والعميل بهدف إستثارة الوعي والوصول

.للإستبصار

:متى تحتاج إلى كوتش

١-رفع الأداء وتحقيق النجاح

٢-وضع خطة شخصية تطويرية

٣-تحديد مسار اختيار التخصص

٤-اتخاذ قرار مهم

٥-البدء في مشروع عمل 

:أهداف مادة الكوتشينج

١-التعريف على الكوتشينج واستخداماته

٢- أدوات الكوتشينج

٣- مايحتاجه الكوتش

٤- آليات العمل مع المستفيد

٥- إدارة جلسة الكوتشينج باحتراف

:مجالات الكوتشينج

١-المجال الروحي

٢-المجال المهني

٣-المجال الوظيفي

٤-المجال الاجتماعي

٥-المجال القيادي

٦- المجال الحياتي

٧- المجال التعليمي

:مدارس الكوتشينج

(١-المدرسة الامريكية ( التيسير

(٢-المدرسة البريطانية ( الشريك

:مراحل الكوتشينج

(١-الأداء ( ضعف أو زيادة إنتاجية

(٢-الوعي بالقضية ( التي ترغب تحقيق النتائج فيها

٣-معرفة الدوافع (الألم -الأمل ) يتولد منهما

٤-قرار التغيير (الذهاب للكوتش)ينتج عنه

٥- الالتزام (بالجلسات ) ينتج عنه

٦- الرضى بالأداء الناتج عن تلك المراحل

:الأرجل الثلاثة للكوتشينج

١-التوظيف والاستبقاء

٢-إجراء تواصل واضح

٣-قيادة وتحفيز وتطوير

:مبادئ الكوتشينج

١-الناس مختلفون

٢-الحلول من الداخل

٣- الكل يمتلك الموارد

٤-التعامل مع الإنسان

   ٦-تحديد مسار الاختيار 

:خصائص الكوتش المحترف

١-القدرة على تحديد هرم الاحتياج

(الوعي الذاتي - المسؤولية - خطة العمل - النتائج)

٢-الموازنة بين الدعم والتحدي لدى المستفيد

(٣-إدارة بين الأركان الثلاثة ( الجلسة - المستفيد - الكوتش

٤- تجريد المستفيد من الماضي/ وعيه بالحاضر / نقله للمستقبل

٥- القدرة كشف الحقائق وتوظيفها

٦- فهم حاجة المستفيد وتحقيق تطلعاته